LA TAXONOMÍA DE BLOOM. INFANTIL Y PRIMARIA.
Una vida saludable es el propósito perseguido por la gran mayoría, aunque, desafortunadamente, para muchos/as la voluntad no acompaña a las ganas.
La educación es el arma más letal para hacer cambios. Por eso, la salud y los compromisos saludables van intrínsecos en la propia educación formal, pero no se formalizan como es debido. Los contenidos relacionados con mil y un elemento curricular establece un entramado conceptual que respeta los aspectos legislativos, pero no lo hace con la ética profesional. Es decir, sé qué quiero enseñar y de hecho, lo tengo bien recogido legislativamente, pero me pierdo al llevarlo a cabo o lo llevo sin fundamento alguno. Pues bien, la taxonomía de Bloom nos va a simplificar cómo trabajarlo. Si respetamos sus apartados, nos aseguraremos un éxito práctico que a su vez, respeta el tránsito burocrático.
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